Pelatihan Speed Reading Bagi Guru-Guru SD Mata Pelajaran Bahasa Inggris Se-Kecamatan Tarogong Kabupaten Garut
DOI:
https://doi.org/10.15575/jak.v1i2.3337Keywords:
kemampuan berbahasa, kemampuan membaca, membaca cepat, bahasa InggrisAbstract
Salah satu kemampuan berbahasa yang paling mendasar adalah kemampuan membaca. Kemampuan membaca terutama membaca teks berbahasa asing merupakan kemampuan dasar yang penting dimiliki oleh seorang pengajar bahasa asing agar dapat menyampaikan materi pembelajaran kepada peserta didiknya. Speed reading atau membaca cepat merupakan salah satu kemampuan membaca yang penting dimiliki karena dapat menunjang proses pemahaman suatu materi dengan waktu yang efektif dan efisien. Kemampuan membaca cepat memerlukan latihan karena kemampuan ini merupakan kemampuan tambahan yang perlu dilatih agar dapat memperoleh manfaat dari penerapannya. Mengingat pentingnya kemampuan membaca cepat diterapkan pada para pengajar bahasa asing, tim Pengabdian kepada Masyarakat UIN Sunan Gunung Djati Bandung merasa perlu untuk memberikan pelatihan kepada para pengajar Bahasa Inggris dengan judul “Pelatihan Speed Reading bagi Guru-Guru SD Mata Pelajaran Bahasa Inggris Se-Kecamatan Tarogong, Kabupaten Garutâ€. Sasaran kegiatan ini adalah guru-guru Bahasa Inggris SD yang berada di wilayah Tarogong Kaler dan arogong Kidul Kabupaten Garut. Guru Bahasa Inggris SD dijadikan sasaran awal program PkM ini karena di wilayah kecamatan Tarogong Kaler dan Kidul ini mata pelajaran Bahasa Inggris telah diberikan di tingkat Sekolah Dasar.
References
Djajasudarma, Prof. Dr. Hj. T. Fatimah.. 2006. Metode Linguistik: Ancangan Metode Penelitian dan Kajian. Bandung: Refika Aditama.
Djamarah, Bahri. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Harjasujana , Akhmad Slamet . 1996 . Membaca 2 .Jakarta : Depdiknas.
Noer, Muhammad. 2010. Speed Reading for Beginners. Diakses melalui http://www.MembacaCepat.com.
Nuttal, Christine. 1989. Teaching Reading Skills in a Foreign Language. Oxford: Heinemann.
Sumaatmadja, Nursid. 2002. Pendidikan Pemanusiaan Manusia Manusiawi. Bandung: Alfabeta.
Tampubolon, D. P. (1987). Kemampuan Membaca, Teknik Membaca Efektif dan Efisien. Bandung : Angkasa.
Tampubolon,.D.P. 1990. Kemampuan Membaca Teknik Membaca Efektif dan Efisien. Bandung : Angkasa.
Published
Issue
Section
License
Open Access
Journal Al-Khidmat is a national peer-reviewed and open access journal that publishes significant and important research from all area of Community Engagement.
This journal provides immediate open access to its content that making research published in this journal freely available to the public that supports a greater exchange of knowledge.
Copyright
Submission of a manuscript implies that the submitted work has not been published before (except as part of a thesis or report, or abstract); that it is not under consideration for publication elsewhere; that its publication has been approved by all co-authors. If and when the manuscript is accepted for publication, the author(s) still hold the copyright and retain publishing rights without restrictions. Authors or others are allowed to multiply the article as long as not for commercial purposes. For the new invention, authors are suggested to manage its patent before published.Â
Disclaimer
No responsibility is assumed by publisher and co-publishers, nor by the editors for any injury and/or damage to persons or property as a result of any actual or alleged libelous statements, infringement of intellectual property or privacy rights, or products liability, whether resulting from negligence or otherwise, or from any use or operation of any ideas, instructions, procedures, products or methods contained in the material therein.
