RESISTENSI PONDOK PESANTREN DALAM MENGELOLA SANTRI DI MASA PANDEMI COVID-19
DOI:
https://doi.org/10.15575/isema.v6i2.13331Abstract
Kajian ini bertujuan untuk menguraikan bagaiamana pondok pesantren dalam mempertahankan diri dari pandemi Covid-19 yang sedang melanda di nusantara dengan mengaitkan dengan kajian manajemen pendidikan agar dapat memberi kontribusi yang baik bagi pendidikan pesantren dan dapat menghindarkan santri dari munculnya klaster baru Covid-19. Metode pembahasan menggunakan studi literatur dengan penguraian, perangkuman, serta penarikan kesimpulan dan berusaha untuk memunculkan gagasan-gagasan baru yang relevan dan mutakhir untuk dilaksanakan di dalam sistem manajemen pondok pesantren. Dari studi literatur yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa pengelolaan santri dalam pondok pesantren agar terhindar dari Covid-19 merupakan hal wajib yang harus dilaksanakan oleh pondok pesantren. Pengelolaan santri secara fisik dapat dilakukan dengan membentuk gugus Covid-19, menyediakan fasilitas protokol kesehatan, program kebersihan pondok, program olahraga rutin, penyediaan makanan santri yang higienis, pengurangan jumlah santri dalam satu kamar, santri diberi waktu istirahat yang cukup agar kekebalan tubuh tetap terjaga, bertindak cepat bila ada santri yang sakit, serta para pimpinan pesantren ikut serta dalam mengawasi para santri dalam kepatuhan terhadap protokol kesehatan. Selain itu di lingkup kurikulum pesantren, perlu adanya perubahan yang sesuai dengan karakteristik pembelajaran di masa pandemi dan tetap efektif dalam transfer ilmu pengetahuan dan agama kepada santri. Dalam pembelajaran pengelola pesantren hendaknya mengurangi jadwal kegiatan, menyediakan kelas daring dengan sistem blended learning membuka pesantren virtual dalam rangka mewadahi para santri dewasa yang masih ingin mengaji kepada para kiai.References
Andrews, G. (2010). Buku Ajar Kesehatan Reproduksi Wanita. Penerbit Buku ‎Kedokteran EGC.‎
Awwaabiin, S. (2021). Studi Literatur: Pengertian, Ciri-Ciri, dan Teknik ‎Pengumpulan Datanya. Penerbitdeepublish.Com. ‎https://penerbitdeepublish.com/studi-literatur/‎
Danial, E., & Wasriah, N. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Laboraturium ‎Pendidikan Kewarganegaraan.‎
Dewi, M., Ulfah, M., Wati, F., Hastuti, N., Rizani, R., & Dini, C. (2020). ‎Pengelolaan Makanan Sehat Di Pondok Pesantren Guna Meningkatkan ‎Kesehatan Reproduksi Remaja. Warta Pengabdian, 14(2), 122–133. ‎https://doi.org/10.19184/wrtp.v14i2.17567‎
Fernandes, R. (2020). Manfaat Olahraga Untuk Mencegah Virus COVID-19. ‎Arsip Sehat. https://arsipsehat.com/2020/04/14/manfaat-olahraga-untuk-‎mencegah-virus-covid-19/‎
Firmansyah, R. (2020). Ini Syarat Madrasah dan Pesantren yang Diperbolehkan ‎Gelar KBM Tatap Muka. Prfmnews.Pikiran-Rakyat.Com. ‎https://prfmnews.pikiran-rakyat.com/nasional/pr-13658789/ini-syarat-‎madrasah-dan-pesantren-yang-diperbolehkan-gelar-kbm-tatap-muka
Haniek, S. I. (2020). Pesantren Bina Umat pada Masa New Normal. Al-‎Riwayah : Jurnal Kependidikan, 12(2), 287–300. https://doi.org/10.47945/al-‎riwayah.v12i2.288‎
Kahfi, S., & Kasanova, R. (2020). Manajemen Pondok Pesantren Di Masa ‎Pandemi Covid-19. Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter, 3(1), 26–30. ‎https://doi.org/10.31764/pendekar.v3i1.2827‎
Maharani, A. (2018). Waspada, Kamar Lembap Rentan Picu Infeksi Paru. ‎Klikdokter. https://www.klikdokter.com/info-sehat/read/3617556/waspada-‎kamar-lembap-rentan-picu-infeksi-paru
Panjaitan, R. (2020). Soal Pesantren, Kapasitas Santri Tiap Kamar Perlu ‎Dikurangi 50%. KumparanNews. ‎https://kumparan.com/kumparannews/soal-pesantren-kapasitas-santri-tiap-‎kamar-perlu-dikurangi-50-1tdQmCCq9g3/full‎
Permana, F. E., & Hafil, M. (2020). Imbauan Kemenag Untuk Pesantren yang ‎akan Tatap Muka. Republika. ‎https://www.republika.co.id/berita/qc68d5430/imbauan-kemenag-untuk-‎pesantren-yang-akan-tatap-muka
Puji, A. (2021). 4 Manfaat Istirahat yang Cukup, Plus Cara Memperolehnya. ‎Hellosehat.Com. https://hellosehat.com/pola-tidur/tips-tidur/manfaat-‎istirahat-yang-cukup/‎
Saini, M. (2020). Tradisi Ro’an (Kerja Bakti) dalam Meningkatkan Karakter ‎Sosial Santri di Pondok Pesantren Al-Qomar Wahid Patianrowo Nganjuk. ‎TASYRI’: Jurnal Tarbiyah-Syari’ah Islamiyah, 27(2), 70–83. ‎http://ejournal.kopertais4.or.id/pantura/index.php/tasyri/article/view/3565‎
Sanusi, H. P., & Sanah, S. (2019). Optimalisasi Manajemen Program Bi’Ah ‎Lughawiyah Sebagai Upaya Meningkatkan Penguasaan Keterampilan ‎Berbahasa Arab. Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 2(1), 11–‎‎24. https://doi.org/10.15575/isema.v2i1.4993‎
Taqhi, S. A. (2014). Gambaran Sistem Penyelenggaraan Makanan di Pondok ‎Pesantren Hubulo Gorontalo. MKMI: Media Kesehatan Masyarakat ‎Indonesia, 2(1), 241–247. ‎https://journal.unhas.ac.id/index.php/mkmi/article/view/507‎
Downloads
Published
Issue
Section
License
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).