Tathbīq Nadhariyah “Code-Message” Li Roman Jakobson Fī Ta’yīn Ma’ānī Al-Amr Wa An-Nahyī Fī Al-Ayāt Al-Karīmah Min Al-Qurān Al-Karīm

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15575/jpba.v6i1.18795

Abstract

Amr dan nahyi dalam ilmu balaghah memiliki makna yang beragam. Munculnya keberagaman makna ini karena adanya perbedaan the function of language. Roman Jakobson adalah seorang ahli di bidang semiotika, dia telah menjelaskan bagaimana alur berpikir sistematis dalam menentukan makna kata melalui deskripsi fungsi bahasa. Penelitian ini menggunakan teori code-message Roman Jakobson untuk mengungkap makna-makna amr dan nahyi dalam ayat-ayat Al-Qur`an. Adapun teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analitik yang digunakan untuk mendeskripsikan fenomena kebahasaan dalam hal ini yaitu mengungkap makna-makna amr dan nahyi, kemudian dianalisis dan ditentukan maknanya. Setelah penelitian dilakukan, teori code-message Roman Jakobson mampu mengungkap sebab muncul ragam makna dalam amr dan nahyi serta menentukan maknanya yang tepat dalam Al-Qur`an dengan menjelaskan alur berpikir dalam penentuan makna amr dan nahyi dengan mengaitkan seluruh unsur-unsur yang terdapat pada the function of language.

Author Biographies

Muhammad Ibnu Pamungkas, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Pendidikan Bahasa Arab

Abdul Hadi, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Pendidikan Bahasa Arab

References

Anwar, S. (2010). Ilmu Fiqih dan Ushul Fiqih. Bogor: Ghalia Indonesia.

Djajasudarma, T. F. (2010). Metode Linguistik Ancangan Metode Penelitian dan Kajian. Bandung: Refika Aditama.

Fahrullah, T., & Hazmirullah. (2020). The Arabic Culture, Language, and People in the Perspective of Sundanese Community (Case Study of Cibiuk Village/District Community of Garut Regency). Humanities & Social Sciences Reviews, 1011-1021.

Lechte, J. (2001). 50 Filsuf Kontemporer. Yogyakarta: Kanisius.

Sariah, & Nurhadi, J. (2020). Creativity of Language, Lexical Relations, and Cultural Values: Sundanese Hilarious Puns in BRILIO.NET. Humanities & Social Sciences Reviews, 1260-1271.

Syafe’i, R. (2010). Ilmu Ushul Fiqih. Bandung: Pustaka Setia.

Taufiq, W. (2016). Semiotika untuk Kajian Sastra dan Al-Qur`an. Bandung: Yrama Widya.

أحمد الهاشمي. (1999). جواهر البلاغة ÙÙŠ المعاني والبيان والبديع. بيروت: المكتبة العصرية.

عمار قرني. (2020). التوسع الدلالي وتعدد المعنى ÙÙŠ ألÙاظ القرآن وعلاقته بالإعجاز القرآني. مجلة الإحياء، 09-36.

Downloads

Published

01-06-2022

How to Cite

Pamungkas, M. I., & Hadi, A. (2022). TathbÄ«q Nadhariyah “Code-Message” Li Roman Jakobson FÄ« Ta’yÄ«n Ma’ānÄ« Al-Amr Wa An-NahyÄ« FÄ« Al-Ayāt Al-KarÄ«mah Min Al-Qurān Al-KarÄ«m. Ta’lim Al-’Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab & Kebahasaaraban, 6(1), 52–65. https://doi.org/10.15575/jpba.v6i1.18795

Issue

Vol. 6 No. 1 (2022): Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban

Section

Articles

License

Authors who publish in Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0) License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

 

Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Based on a work at https://journal.uinsgd.ac.id/index.php/Talim